Plan de fortalecimiento de capacidades en planificación curricular 2024-
ACTUALIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y LOGRO DE APRENDIZAJES EN LOS ESTUDIANTES DEL IESPP “EMD” 2024
TALLER DE FORTALECIMIENTO DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
DATOS GENERALES
IESPP: “Edislao Mera Dávila” de Contamana
Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Edislao Mera Dávila” de Contamana.
Director General:
Mg.- Victorio Maximiliano Casas Flores.
Jefe de Unidad Académica:
Mg.- Maritza Elizabeth Lozano Chávez.
Jefe de Unidad Administrativa:
Prof. Anita Tuesta Jiménez de Bardales.
Beneficiarios:
Estudiantes del IX Ciclo Académico del Programa de Estudios Educación en idiomas Especialidad de Inglés y Educación Inicial.
Responsables:
Dirección General Del IESPP”EMD”-C
- Jefatura del Area de investigacion.
- Coordinador del área de educación inicial y secundaria.
- Jefe de Area de Calidad .
- Jefe del área de formación continua.
FUNDAMENTACIÓN
En el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Edislao Mera Dávila” de Contamana, contemplando el cumplimiento de los objetivos estratégicos del PEI en lo que respecta al fortalecimiento del perfil profesional de los estudiantes de la especialidad de inglés y Educación Inicial, así como el fortalecimiento de las competencias a través del manejo de la planificación curricular con miras a las prácticas pre profesionales para el proceso de enseñanza y aprendizaje enfocado a las nuevas experiencias, el Taller de Actualización y Fortalecimiento de las Prácticas Pedagógicas y Logro de Aprendizajes en los Estudiantes del IESPP “EMD” 2024, enfatizando el Currículo Nacional de la Educación Básica Regular cuyo propósito es encaminar al estudiante hacia la planificación, elaboración y ejecución de documentos técnicos pedagógicos pertinentes y sesiones de aprendizaje correspondientes a la carpeta pedagógica de su práctica pre profesional.
En este taller se incluyen una serie de actividades planificadas de aprendizaje, con la intención de facilitar a los estudiantes el logro de competencias con temas de reforzamiento, estrategias de planificación curricular, estrategias metodológicas para la enseñanza como futuro docente.
Este taller será autofinanciado por el Instituto y un aporte mínimo de los estudiantes para su refrigerio.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Fortalecer las competencias pedagógicas, planificación curricular y de las experiencias de aprendizaje, en los estudiantes del IX Ciclo del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Edislao Mera Dávila” de Contamana de los programas de estudios de Educación en idiomas Especialidad de Inglés y Educación Inicial.
- Fortalecer las competencias pedagógicas sobre el manejo de los procesos pedagógicos y didácticos en los estudiantes del IX Ciclo Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Edislao Mera Dávila” de Contamana de los programas de estudios de Educación en idiomas Especialidad de Inglés y Educación Inicial.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Contribuir al fortalecimiento del proceso planificación de enseñanza – aprendizaje en Inicial y secundaria mediante la implementación de estrategias metodológicas.
Conocer los lineamientos que involucran la planificación de experiencias de aprendizaje en educación inicial y Educación en idiomas Especialidad de Inglés como: Programación Curricular Anual, Unidades de Aprendizaje, Sesiones de Aprendizaje e instrumentos de evaluación, planificador de actividades, proyectos y talleres.
Acompañar en la planificación de los procesos pedagógicos y didácticos.
Desarrollar una planificación oportuna y acorde al área a trabajar
METAS
- 51 estudiantes de educación inicial y 34 de idiomas inglés y docentes participantes
CAPACITADORES
El taller estará a cargo de 3 Especialistas de la UGEL_U de la especialidad de Educación Inicial y Psicología, 2 docentes de la I.E.P.S Valentín de Uriarte en idiomas de inglés, 1 docente coordinador del SANEE, CEBE de Contamana, 1 Ingeniero de Sistema, dinamizador del Instituto de Educación Superior “Edislao Mera Dávila”
- Susan Karen Vásquez Gaviria-Docente de IEPS V: U
- Liliana Patricia Wong Vargas -Docente IEPS V:U:
- Carmen Bicerra Paredes -Especialista UGEL de educación inicial.
- Tania Maritza Rengifo López-Especialista UGEL de educación inicial.
- Oscar Lozano García- Dinamizador del IESPP”EMD”
- Cristhian Ruiz Saldaña-Coordinador del SANEE _CEBE.
- Psicólogo. Robin Navarro Portocarrero-Especialista de la UGEL.
HORARIO DE TRABAJO
El horario planificado para desarrollar el trabajo es:
- Mañana: De 7.30.00:00 am 1:30 p.m. los días 16 al 20 de Setiembre 2024
El taller tendrá una duración de cinco (05) días y se desarrollará en los ambientes del centro Cultural, Alberto Angulo Seúl.
CONTENIDOS DE LA CAPACITACIÓN.
Los contenidos priorizados para el Taller de Capacitación Educación en idiomas Especialidad de Inglés:
- Estrategias de enseñanza efectivas
- Análisis breve del currículo
- Evaluación y Retroalimentación
- Diseño de sesiones
- Integración de las tecnologías y Soporte Socioemocional
Los contenidos priorizados para el Taller de Capacitación Educación Inicial:
- Planificaciones a corto y largo plazo
- Evaluación Formativa.
- Déficit de atención.
- Soporte Socioemocional e Integración de las tecnologías.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE INGLÉS:
Día 01: 16-09-2024
| Hora | Actividades/Temática | Responsable | Recursos y materiales (digital/impresos, otros) | Evidencias de la sesión |
| 7.30am | Ceremonia de apertura del Taller | Director General | ||
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8:00 am a 10:30 am |
“Estrategias de enseñanza efectivas”: –Enfoques, Métodos y técnicas para mejorar el aprendizaje del inglés.
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Lic. Susan Karen Vásquez Gaviria Lic.Liliana Patricia Wong Vargas |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
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10.30 am a 11:00 am |
BREAK | |||
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11:00 am a 1.30 p.m. |
Didáctica para el desarrollo de las cuatro habilidades del inglés: Speaking, listening, reading and writing |
Lic.Susan Karen Vásquez Gaviria Lic.Liliana Patricia Wong Vargas |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
Día 02: 17-09-2024
| Hora | Actividades/Temática | Responsable | Recursos y materiales (digital/impresos, otros) | Evidencias de la sesión |
| 7.30am | Asistencia | Docente de práctica | Registro | |
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8:00 am a 10:30 am |
Análisis breve del currículo -Planificación anual -Unidad de aprendizaje |
Lic.Susan Karen Vásquez Gaviria Lic.Liliana Patricia Wong Vargas |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
|
10.30 am a 11:00 am |
BREAK | |||
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11:00 am a 1.30 p.m. |
-Planificación anual -Unidad de aprendizaje
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Lic.Susan Karen Vásquez Gaviria Lic.Liliana Patricia Wong Vargas |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
Día 03: 18-09-2024
| Hora | Actividades/Temática | Responsable | Recursos y materiales (digital/impresos, otros) | Evidencias de la sesión |
| 7.30 am | Asistencia | Docente de practica | Registros | |
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8:00 am a 10:30 am |
. Evaluación y retroalimentación –Técnicas e instrumento de evaluación -Metodologías de evaluación -Producto y evidencia. |
Lic.Susan Karen Vásquez Gaviria Lic.Liliana Patricia Wong Vargas |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
|
10.30 am a 11:00 am |
BREAK | |||
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11:00 am a 1.30 p.m. |
“Diseño de sesiones” –Planificación y estructura de una sesión de aprendizaje. (elaboración de propósito, selección de contenidos). |
Lic. Susan Karen Vásquez Gaviria Lic.Liliana Patricia Wong Vargas |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
Día 04: 19-09-2024
| Hora | Actividades/Temática | Responsable | Recursos y materiales (digital/impresos, otros) | Evidencias de la sesión |
|
8.a.m a 10:30 am |
“Diseño de sesiones” –Planificación y estructura de una sesión de aprendizaje. (secuencia de actividades y evaluación). |
Lic.Susan Karen Vásquez Gaviria Lic.Liliana Patricia Wong Vargas |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
|
10.30 a 11:00 am |
BREAK | |||
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11:00 a 1:30 pm |
-Socialización de los trabajos realizados |
Lic.Susan Karen Vásquez Gaviria Lic.Liliana Patricia Wong Vargas |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
Día 05: 20-09-2024
| Hora | Actividades/Temática | Responsable | Recursos y materiales (digital/impresos, otros) | Evidencias de la sesión |
|
8:00 am a 10:30 am |
Integración de las tecnologías -Uso de las tecnologías para el aprendizaje y enseñanza. -El uso de las plataformas de aprendizaje en línea -Herramientas digitales y recursos multimedia. |
Ing. Oscar Lozano García
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Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
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10.30 am a 11:00 am |
BREAK | |||
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11:00 am a 1:30 pm |
Soporte socio emocional -Cómo actuar cómo docente ante la presencia de violencia, bullying y discriminación. -Manejo de emociones de los estudiantes. -Trabajo del docente con estudiantes con necesidades especiales. |
-Psicólogo. Robin Portocarrero Navarro
-Prof. Christian Ruiz Saldaña |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
CRONOCRAMA DE EDUCACION INICIAL
Día 01: 16-09-2024
| Hora | Actividades/Temática | Responsable | Recursos y materiales (digital/impresos, otros) | Evidencias de la sesión |
| 7.30am | Ceremonia de apertura del Taller | Director General | ||
|
8:00 am a 10:30 am |
Planificaciones a corto y largo Plazo |
Lic. Carmen Bicerra Paredes Mg. Tania Maritza Rengifo López |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
|
10.30 am a 11:00 am |
BREAK | |||
|
11:00 am a 1.30 p.m. |
Unidad de Aprendizaje. |
Lic. Carmen Bicerra Paredes Mg.Tania Maritza Rengifo López |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
Día 02: 17-09-2024
| Hora | Actividades/Temática | Responsable | Recursos y materiales (digital/impresos, otros) | Evidencias de la sesión |
| 7.30am | Asistencia | Docente de práctica | Registro | |
|
8:00 am a 10:30 am |
Planificaciones a corto y largo Plazo –Proyectos |
Lic. Carmen Bicerra Paredes Mg.Tania Maritza Rengifo López |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
|
10.30 am a 11:00 am |
BREAK | |||
|
11:00 am a 1.30 p.m. |
-Proyectos
|
Lic. Carmen Bicerra Paredes Mg.Tania Maritza Rengifo López |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
Día 03: 18-09-2024
| Hora | Actividades/Temática | Responsable | Recursos y materiales (digital/impresos, otros) | Evidencias de la sesión |
| 7.30 am | Asistencia | Docente de practica | Registros | |
|
8:00 am a 10:30 am |
Planificaciones a corto y largo Plazo –Sesiones |
Lic. Carmen Bicerra Paredes Mg.Tania Maritza Rengifo López |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
|
10.30 am a 11:00 am |
BREAK | |||
|
11:00 am a 1.30 p.m. |
-Talleres -La matemática en Educación Inicial |
Mg. Lic. Carmen Bicerra Paredes Mg.Tania Maritza Rengifo López |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
Día 04: 19-09-2024
| Hora | Actividades/Temática | Responsable | Recursos y materiales (digital/impresos, otros) | Evidencias de la sesión |
|
8:a.m 10:30 am |
Evaluación Formativa -Instrumentos de evaluación -Ficha de Observación |
Prof. Lic. Carmen Bicerra Paredes Mg. Tania Maritza Rengifo López |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
|
10.30 am a 11:00 am |
BREAK | |||
|
11:00 am a 1:30 pm |
– Cuaderno de campo |
Lic. Carmen Bicerra Paredes Mg.Tania Marita Rengifo López. |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
Día 05: 20-09-202
| Hora | Actividades/Temática | Responsable | Recursos y materiales (digital/impresos, otros) | Evidencias de la sesión |
|
8:00 am a 10:30 am |
Soporte socio emocional – Trabajo de la Docente con niños necesidades especiales -Déficit de Atención |
Prof. Manuel Ruiz Saldaña
– Psicólogo Robin Portocarrero Navarro |
Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |
|
10.30 am a 11:00 am |
BREAK | |||
|
11:00 am a 1:30 pm |
Integración de las tecnologías -Uso de las tecnologías para el aprendizaje y enseñanza. |
Ing. Oscar Lozano García
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Proyector multimedia, Laptops, Papelotes, Plumones, diapositivas, etc. | Hoja de actividad práctica |